大圣配资 上海交大校长丁奎岭寄语新生：保持归零心态，认真思考“为什么学”“怎么学”
“进入大学后，学习依然是首要任务，但学习的内容和方式都有了很大不同。”“希望同学们保持归零心态，深入体悟专业使命，认真思考‘为什么学’‘学什么’‘怎么学’等问题。”8月27日，在上海交通大学2026级本科生开学典礼上，校长、中国科学院院士丁奎岭作了题为《自主成长 追求卓越》的演讲，寄语2026级本科生新生。
丁奎岭表示，从中学到大学，犹如从一条方向确定、路线清晰的“轨道”，进入一片开放多元、充满未知的“旷野”，拥有了更广阔的成长空间，也将面对更多复杂性和不确定性，知识体系的建构、未解难题的探究、方法路径的选择，都要求大家更加主动学习、思考和实践。
“上海交通大学”微信公众号 图
丁奎岭对新生表示，大学阶段是打牢知识根基、涵养专业志趣的重要时期，也是一段认识自我、发掘自我、重塑自我的成长历程。身处科技发展日新月异、海量信息交汇碰撞的变革时代，如何提高独立思辨的判断力、主动探索的内驱力、追求卓越的行动力，是摆在大家面前的全新课题。围绕“自主成长、追求卓越”，丁奎岭分享了三点想法。
一是潜心向学，主动建构知识体系。丁奎岭现场寄语新生，经过十余年的勤奋与积累，大家已经具备了良好的学习习惯和扎实的知识基础。进入大学后，学习依然是首要任务，但学习的内容和方式都有了很大不同。从建立清晰全面的专业认知开始，主动规划、自主探究，在创新尝试中厚植学术志趣，沉下心来积淀真才实学，是今后全面成长、有所成就的根基所在。在交大，学校提供了丰富的学习资源，多样化的课程设计、高水平的学术讲座、AI辅助的教学场景、各具特色的科创项目，供大家自助选择搭配，形成一张“自定义”的成长菜单，这是打牢专业根基的有利条件。
丁奎岭说，希望同学们保持归零心态，深入体悟专业使命，认真思考“为什么学”“学什么”“怎么学”等问题，尽快转变学习方式，激发自主学习的动力。既要深耕难度大、要求高的基础课程和专业课程，沉下心把知识学深悟透，也要充分依托跨专业选修、辅修专业等多元学习渠道，搭建系统化知识体系，奠定追求卓越的深厚基础。
二是勇于尝试，持续拓展成长边界。学科专业是进行知识探究的基础平台，而大学学习又不仅仅局限于所在的学科专业。每个人的兴趣、禀赋各不相同，成长的道路也千差万别，比寻求“标准答案”或“成功路径”更重要的，是始终保持强烈的好奇心和探索欲，在主动尝试、大胆试错中打破固有边界、拓宽成长疆域，形成创新突破的独特视角，创造未来的无限可能。
丁奎岭对新生表示，希望你们保持开放的心态和宽广的视野，在深耕专业的同时，多与不同学科领域、不同文化背景的老师和同学碰撞交流，接触学术前沿、参加科创项目、投身社会实践、开展国际交流，在交叉融通、团结协作中创新成长，形成追求卓越的不竭动力。
三是担当使命，树立高远人生追求。个人人生价值的实现，离不开脚踏实地、久久为功的实干笃行，更离不开与祖国同行、与时代共进的价值选择。丁奎岭现场寄语，志不立，天下无可成之事。每一代人都有自己的际遇和使命，你们人生成长的黄金时期，恰好与实现第二个百年奋斗目标、推进中华民族伟大复兴的历史进程同频共振。“选择交大，就选择了责任”，这份责任立足于课堂、实验室的深耕钻研之中，书写在研制大国重器、探索基础前沿、服务社会民生的辽阔大地之上，是将个人所学与国家发展、人民需求紧密相连的自主抉择。希望你们传承百卅交大的精神品格，既能仰望星空、追逐热爱，也能脚踏实地、肩负使命，将个人发展汇入祖国强盛、民族复兴的时代洪流，引领追求卓越的前行方向。
演讲最后，丁奎岭对新生说，希望你们永葆奋发有为的进取心，恪守诚实守信的敬畏心，不失平和豁达的平常心，以深厚学识、开阔格局、赤诚情怀，开启崭新的人生篇章。
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