永信证券 400老师齐聚璧山小学，科学精神进课堂，孩子未来大不同

重庆璧山的一场小学教研活动，火了！2025年9月18日永信证券，璧山区凤凰小学校里挤满了400多位来自全市的老师，大家聚在一起，聊的不是别的，而是怎么把“科学家精神”带进小学生的课堂。这事儿听起来新鲜又接地气，孩子们学道德与法治，不光要懂规矩，还得有点科学梦！

开幕式上，凤凰小学的朱丽华书记先给大家打了招呼。她聊起学校的“童创教育”，意思是让孩子们从小就学会创新，敢想敢干。他们的课程体系叫“凤娃成长”，听着就觉得亲切，像是在说每个孩子都能像小凤凰一样展翅飞翔。接着，璧山教师进修学校的朱君涛校长上台，总结了他们怎么把思政课搞得有模有样，还说以后要更用心，把课程弄得既正能量又接地气。

活动的高潮来了，三组老师现场展示怎么教“科学家精神”。第一组是剑山实验小学的卢凤和彭月老师，他们讲了一堂课叫《科技力量大》。课堂上，孩子们先看视频，再听故事，还自己动手做实验，明白科技不光是高大上的东西，跟生活、国家发展都息息相关。老师们用“看—听—用—做”四步法，带着学生一步步感受科技的魅力，课堂气氛活泼得不得了。

第二组课是凤凰小学的江海月和黄欢老师，主题是《走近科学家》。他们用了不少数据，比如科学家做实验的次数、失败的案例，让孩子们知道科学家不是天生就厉害，而是靠努力和坚持。学生们听得眼睛都亮了，感觉科学家离自己一点也不远。这堂课还让孩子们讨论自己心目中的科学家永信证券，个个都抢着发言，课堂都快“炸”了！

第三组是高新小学的孙利淋和况梅老师，讲的是《科学家的童年》。他们通过讲故事、设场景，让孩子们知道科学家小时候也跟自己一样，有好奇心，也有挫折。比如，爱迪生小时候做实验把家里搞得一团糟，但就是这份好奇心让他成了大发明家。孩子们听完，觉得自己也能试试探索点啥，信心满满。

中午休息后，活动继续放大招。李坚韧老师讲了个“AI协同备课”的新点子。他教老师们怎么用AI帮忙备课，比如分析学生的兴趣、设计活动，甚至还能预测课堂效果。这法子简单又实用，老师们听完直呼“长见识”。李老师还分享了“四步法”：先定大目标，再看学生情况，然后设计活动，最后检查效果。老师们记笔记记得手都酸了。